美国硕士学位点有四种不同类型
去美国读硕士不同大学不同学院提供的硕士点类型是不同的，包括培养方式、培养目标等各方面都存在不小的差别，大家最好把要申请的目标项目研究类型弄清楚，避免在读研过程中迷失方向。 美国硕士学位点四种不同类型介绍
依据各种硕士研究生培养的特点，美国将现有的硕士学位点划分为四种不同的类型：
一、附属型学位点
这类学位点的硕士教育处于博士教育之附属的次要地位。此类学位点主要出现在全国性大学和致力于赢得全国声誉的地方大学，硕士教育被视为博士教育的垫脚石，为学生提供学术基础和学术训练，为教师提供观察和选拔博士生的机会，对那些不能或不愿读博士的学生提供一个“安慰奖”性质的终结性学位。科研能力优异的研究生将继续在此攻读博士。
此类硕士教育的主要特征是：通过教师主导的学术训练强调学生对基本理论和技能的掌握;将大学外的专业工作场所所需的知识和经验“边缘化”；对硕士生培养的行政支持和教师投入不足。对于附属型学位点，一方面教师和学生欣赏其扎实的学术训练和文凭较高的含金量，但另一方面由于它对工作场合所需的实践知识强调不足，许多用人单位认为这类硕士点在培养实践工作者方面效果不佳。
二、职业发展型学位点
这些硕士点是以学生—客户为中心的、职业导向的、以培养专家为目标的，教师赋予学生的是在学术界以外促进专业生涯发展所必须的知识、技能和准入资格。该类型学位点主要在商业、工程和教育领域，对学费高度依赖，普遍具有这样的信念——硕士教育应该积极回应和满足外部市场需求，培养有能力和文凭的专业人才。
职业发展型学位点具有五大特征：对固定课程的高度依赖;从理论到实践的教学模式;大量邀请行业专家担任客座教师或兼职教师；一种“顾客友好的”服务模式；学位点教师和管理人员对硕士教育提供的战略支持。许多受访者对此类学位点感觉良好，十分看重学位点给予他们的专业技能培训和文凭资格。
三、学徒型学位点
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